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第2、3期目录(总第一百七十二期)
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第2、3期目录(总第一百七十二期)
再论蔡元培、陶行知、吴玉章、晏阳初的劳动教育思想及启示
2021-03-17
民族地区小学生劳动教育途径探究
2021-03-17
主体间性视角下中小学教育惩戒的实施研究
2021-03-17
论教育对道德恶的抵抗
2021-03-17
论学校德育变革的经济基础及其实现
2021-03-17
中国高等教育评估制度现代化:历程、挑战与展望
2021-03-17
论基础教育的属性和缄默知识教学
2021-03-17
全面深化基础教育改革应处理好的几个基本关系
2021-03-17
论“用以致学”:指向素养发展的教学认识论
2021-03-17
学科评估的多重逻辑
2021-03-17
新时代中国特色学科评估体系构建的突破点
2021-03-17
新时代学科评估改革的新思维(笔谈)
2021-03-17
职业教育服务乡村振兴的技术逻辑与价值旨归
2021-03-17
此本科非彼本科:职业本科本质论及其发展策略
2021-03-17
穿梭于学校内外——民族志与教育不平等研究
2021-03-17
中国特色民族教育智库建设:特质、责任及实践路径中国特色民族教育智库建设:特质、责任及实践路径
2021-03-17
中国高等教育的少数民族优惠政策与教育平等
2021-03-17
文化视野下教育民族志研究新样态
2021-03-17
论直过民族地区中小学校的民族文化传承教育
2021-03-17
“吸管效应”下民族地区教育资源均衡化发展的问题与路径——以西藏自治区为例
2021-03-17
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