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第10期目录（总第一百八十五期）
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第10期目录（总第一百八十五期）
1. 《受教育权新论》 劳凯声
2022-11-09
2. 《从规训空间到生活空间——论知识教学空间的当代生存论转向》 潘理平，闫娜
2022-11-09
3.《理解者与行动者：对师生关系的重新审视》 蒋文宁，车越彤，陈振中
2022-11-09
4. 《通识教育与专业教育的对立及其超越》 宋爱忠
2022-11-09
5.《我国教育现代化学术话语的历时变迁与现实困境》 李旭
2022-11-09
6.《论学科与学科交叉》 张诗亚
2022-11-09
7. 《刘佛年对马克思主义教育理论的中国化探索》 黄书光
2022-11-09
8.《个人本位的社会主义——刘咸炘对个人本位与社会本位之争的创造性阐释》 李晓美
2022-11-09
9.《生命自觉视角下教育目的失衡研究》 赵强
2022-11-09
10.《教育理论的实践转化机制研究——基于教育主体“情感体验”生成的维度》 李栋
2022-11-09
11.《教育理论如何把握现实——基于《关于费尔巴哈的提纲》对教育理论现实性的审思》 艾子
2022-11-09
12.《人的全面发展与新时代高校体育教育目标的定位》 包长春，冯耀云，晋腾
2022-11-09
13.《人工智能时代人力资本新需求与教育变革的关系研究》 荆思凤，刘希未，宫晓燕，赵红霞
2022-11-09
14.《新时代教育信息化人文价值的实现路径》 陈雄辉，谷紫阳，覃以凤，马宗兵，龙娜
2022-11-09
15.《人工智能促进未来教育发展：本质内涵与应然路向》 顾小清，李世瑾
2022-11-09
16.《教育数字化转型的现实困境与突破路径》 胡姣，彭红超，祝智庭
2022-11-09
17.《教育惩罚的意义系统与“有意义惩罚”的实现》 徐俊，王真
2022-11-09
18.《全媒体时代“大思政课”建构的审视与优化》 王天民，郑丽丽
2022-11-09
19.《链接与重构：微信家长群在家校教育共同体构建中的媒介作用》 白旭晨，张志勇
2022-11-09
20.《劳动教育为何重要——基于实践哲学的考察》 赵蒙成
2022-11-09
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