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2018-11-23
中国哲学传统中的教育精神与智慧
2018-11-23
走向世界的中国教育学:目标、挑战与展望
2018-11-23
构建教育学的中国话语体系
2018-11-23
马克思主义的劳动价值观与劳动教育观——经典文献的研析
2018-11-23
论教育思辨研究的时代挑战与应对
2018-11-23
改革开放以来中国教育学研究之路
2018-11-23
教育者不要再痴迷于制造标签化的“教育特色”
2018-11-23
培养担当民族复兴大任的时代新人——论新时代我国教育目的的蕴含
2018-11-23
建构有中国气象的教育哲学
2018-11-23
文化冲突与理念弥合——“一带一路”背景下新型世界公民教育刍议
2018-11-23
论学校教育的微观公平
2018-11-23
在读图时代重新理解教育
2018-11-23
乡村教育的现代化困境与出路
2018-11-23
全面发展·综合素质·核心素养
2018-11-23
劳动教育的价值危机及其出路探析
2018-11-23
在假设的世界中生存——关于人的一个假设
2018-11-23
在生存的世界中假设——《在假设的世界中生存》读后
2018-11-23
权利与权力的博弈:1930年代“整顿大学”引发的学术论争
2018-11-23
西方多元文化教育与我国少数民族教育之比较
2018-11-23
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