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第8、9期目录(总第一百四十九期)
2018年第8、9期目录(总第一百四十九期)
2018-10-16
中国哲学传统中的教育精神与智慧
2018-10-09
略论“人民满意的基础教育”
2018-10-09
课堂教学是培养人才的主渠道
2018-10-09
学校教育生活之于儿童的意义——对儿童享用教育生活的现象学解释
2018-10-09
现象学教育学在中国的传播及其影响
2018-10-09
教育哲学之学科认同危机及自我启蒙
2018-10-09
教育哲学为什么要研究古典
2018-10-09
人的存在与自由——马克思关于人的五个论题
2018-10-09
做好新时代教育工作,全国教育大会提出了这些要求
2018-10-09
未来的学校会被学习中心取代,教育从形式到内容都会发生改变
2018-10-09
当今教育的种种问题,实际上就是人文精神的失落
2018-10-09
教育发展的不平衡与不充分
2018-10-09
教育信息化2.0:核心要义与实施建议
2018-10-09
教育信息化2.0视域下的“互联网+教育”要素与功能研究
2018-10-09
国内高校在线课程建设理念演化——兼论“互联网+教育”生态体系构建
2018-10-09
人工智能融入学校教育的发展趋势
2018-10-09
基础教育信息化教学实践现状分析与推进建议——基于“部级优课”视频课例的调查
2018-10-09
论教育研究方法论要摆脱唯实证主义的三个“崇拜”——兼谈坚持运用马克思主义辩证方法论开展教育研究
2018-10-09
教育研究方法论变革:历史突破与理论创新
2018-10-09
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