第12期目录（总第一百六十一期）-西南大学西南民族教育与心理研究中心

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既往期刊

第12期目录（总第一百六十一期）

2019年第12期目录（总第一百六十一期） 2019-12-26
A Marxist View on Education: Education and Capability Development 2019-12-26
人的全面发展的人性动因 2019-12-26
以马克思主体论为指导建构师生主体间性 2019-12-26
马克思主义教育思想研究的回顾与展望 2019-12-26
教育本质的分析思路 2019-12-26
文明与社会 2019-12-26
迈向2035：中国教育现代化的目标定位 2019-12-26
身体视域下的劳动教育：文化内涵、价值意蕴与实践路向 2019-12-26
身体的教育价值：现象学的视角 2019-12-26
大学的独特性在哪里 2019-12-26
中国农村职业教育研究70年：研究嬗变与范式反思 2019-12-26
德国批判教育学在中国的传播及影响 2019-12-26
起兴、启发与对话：走向生命整全的教学技艺 2019-12-26
教师道德的多层次发展逻辑及其结构模型 2019-12-26
西方教师实践性知识研究的旨趣变迁 2019-12-26
课堂空间中儿童形象的产生机制：权力抑或教育？ 2019-12-26
表现的学校与教育的危机 2019-12-26
从符号到意义：课堂知识教学的本性回归 2019-12-26
核心素养的发展需要怎样的学习方式——迈克尔•富兰的深度学习理论与启示 2019-12-26

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