第7、8、9期目录（总第一百七十六期）-西南大学西南民族教育与心理研究中心

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既往期刊

第7、8、9期目录（总第一百七十六期）

危机与转向：对核心素养学科化还原论倾向的反思 2021-09-24
从思辨到实证：教育公平研究范式的转型 2021-09-24
中国教育公平思想的历史演进 2021-09-24
中国民族教育研究百年回顾与前瞻 2021-09-24
基础教育课程改革：中国经验与治理逻辑 2021-09-24
中国共产党民族教育理论、政策、实践互动机制究 2021-09-24
教师教育学科：现象、隐忧与走向 2021-09-24
新时代师范大学高质量发展：现实诉求历史依据与实践逻辑 2021-09-24
全球教育治理与中国作为 2021-09-24
中国共产党领导教师教育的百年成就与现实使命 2021-09-24
重视学生劳动品质的培养——积极心理学视域下劳动教育的调查研究 2021-09-24
我国基础教育阶段家庭校外培训的消费行为研究——基于2017中国教育财政家庭调查的分析 2021-09-24
“三点半现象”难题及其治理——基于学校多功能视角的分析 2021-09-24
价值观教育的关键：唤醒与激活价值观的“原初意义” ——基于发生现象学的视角 2021-09-24
家庭劳动对初中生能力发展的影响——基于CEPS数据的实证研究 2021-09-24
课外补习的有效性——基于中国教育追踪调查的估计 2021-09-23
新时代高校劳动教育弱化的表现、缘由及出路 2021-09-23
新时代高校劳动教育实施路径探析 2021-09-23
中国共产党与中国教育百年 2021-09-23
中国共产党百年劳动教育政策：历程、经验与展望 2021-09-23

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