第2、3期目录（总第一百六十三期）-西南大学西南民族教育与心理研究中心

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既往期刊

第2、3期目录（总第一百六十三期）

新媒体技术下大学生全面发展的理论思考--以马克思主义“人的全面发展”理论为视角 2020-06-09
对杜威道德教育“根本问题”的再认识 2020-06-09
行走在理论与实践之间——关于杜威教育哲学的省思 2020-06-09
古典主义教育与现实主义教育的对立与调和——基于涂尔干《教育思想的演进》的分析 2020-06-09
主体性德育的理论发展、现实问题及实践化原则 2020-06-09
基于身体美学的儿童教育：历史、意涵及其可能 2020-06-09
基于课程标准的中高考命题改革思路与途径 2020-06-09
分层与自主：重整中国基础教育事业评价体系的纵横逻辑 2020-06-09
基础教育均衡发展所需的优质资源从哪里来？ 2020-06-09
城乡统筹教育发展中的现实矛盾、归因及解决策略 2020-06-09
乡村振兴背景下乡村教师治理角色的重塑 2020-06-09
“教师教育学科建设”的“去学科化”憧憬 2020-06-09
新高考改革的政策初衷与实践挑战：由高校人才培养视角反观 2020-06-09
人工智能的限度及教师的超越 2020-06-09
论教室文化的构建 2020-06-09
基于核心素养的深度学习：价值取向、建构策略与学习方式 2020-06-09
现代家庭教育的功能演进与价值提升—兼论家庭教育现代化 2020-06-09
中国家庭教育研究的理论缺失与自信重构 2020-06-09
改革开放40年来中国家庭教育概念厘定的四次重要变化 2020-06-09
家校互动不良的原因分析与对策研究 2020-06-09

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