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第1、2期目录(总第一百八十八期)
21.《教育法的部门法定位与教育法法典化》 劳凯声
2023-03-08
22.《公民主体性及其培育》 冯建军
2023-03-08
23.《论培养“创新人”》 吴康宁
2023-03-08
24.《主体教育的实践生成与发展》 裴娣娜
2023-03-08
25.《身心一体与性命论主体的确立》 吴飞
2023-03-08
26.《教育本质认识方法的反思》 巴登尼玛,李娜
2023-03-08
27.《论行动视域下的教育回归原点》 刘旭东
2023-03-08
28.《增强教育内在价值是消减教育功利化的关键》 郝文武
2023-03-07
29.《教育犬儒主义反思与超越》 王学
2023-03-07
30.《新时代五育融合的路径与方式》 郝志军
2023-03-07
31.《高瞻远瞩:中国高教2035与世界高教2050》 刘海峰,韦骅峰
2023-03-07
32.《职普比争议的多视角分析与政策建议》 和震,汪冰冰
2023-03-07
33.《人工智能与认识论的哲学互释:从认知分型到演进逻辑》 肖峰
2023-03-08
34.《中国式现代化和新发展社会学》 李培林
2023-03-07
35.《数字时代的社会变迁与社会研究》 王天夫
2023-03-07
36.《技术是如何改变教育的? ——兼论人工智能对教育的影响》 王竹立
2023-03-07
37.《教育研究的空间转向——基于社会理论空间转向的视角》 陈炜
2023-03-07
38.《从数据中浮现“社会实体”——定量社会研究的方法论反思》 高勇
2023-03-07
39.《虚幻的愿景:“教育技术神话”批判研究五十年》 孙碧
2023-03-07
40.《世界、身体和主体——关于主体性的再思考》 王晓升
2023-03-07
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