第7、8、9期目录（总第一百六十七期）-西南大学西南民族教育与心理研究中心

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既往期刊

第7、8、9期目录（总第一百六十七期）

教育理论融合式发展的“位”与“为” 2020-09-27
构建德智体美劳全面培养的教育体系:理据与策略 2020-09-27
“留住乡愁”：当代乡村班级生活建设的文化面向 2020-09-27
什么是“劳动教育的独特育人价值”——论劳动之于“体、技、心”的教育意义 2020-09-27
“劳动中学习”的省思 2020-09-27
以马克思对象主体论为指导建构师生主体间性 2020-09-27
职业教育的价值向度与未来旨归 2020-09-27
论为振兴乡村教育着力培养更多具备音体美教学素质的全科型教师 2020-09-27
试论阳明心学的“共享型独立人格”说 2020-09-27
“朝向事件本身”的教育研究 2020-09-27
德育一体化建设的理念基础与实践路径 2020-09-27
重释劳动教育的人性意义 2020-09-27
建立以校为主的农村家校合作教育共同体 2020-09-27
教育学知识生产的现代性危机及其后现代重构 2020-09-27
跨境民族地区教育精准扶贫：使命、挑战和策略 2020-09-27
大中小学劳动教育实施现状的调查研究 2020-09-27
教师一般育人能力的意义、特点与构成 2020-09-27
重大疫情下跨境高等教育中的学生管理研究 2020-09-27
多边协同与外推内生:新时代我国边境教育经费投入创生逻辑再探索 2020-09-27
未来教育与未来教育之研究 2020-09-27

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