第7、8、9期目录（总第一百六十七期）-西南大学西南民族教育与心理研究中心

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既往期刊

第7、8、9期目录（总第一百六十七期）

义务教育“十四五”发展规划目标任务的评估指标体系研究 2020-09-26
教育理论生活和教育实践生活的共生——施特劳斯学派的教育理论和教育实践观 2020-09-26
教育技术之人格论 2020-09-26
论立德树人的实践逻辑与推进机制 2020-09-26
智能化时代教师教育生态的反思与重构 2020-09-26
教育与洒扫的千秋之变——最简单的劳动教育形式及其应注意的问题 2020-09-26
陈鹤琴教育思想研究40年：回溯与展望 2020-09-26
论陶行知“ 教学做合一” 的教育观 2020-09-26
新冠疫情启示的四个教育价值主题 2020-09-26
论教师一般育人能力的内涵与价值向度 2020-09-26
中国文化传统在教育学中国话语体系构建中的价值与创生 2020-09-26
民族基础教育政策变迁历程、逻辑及展望 2020-09-26
新中国70年民族语言教育政策分析 2020-09-26
对体力劳动的历史反思及其教育价值探寻 2020-09-26
民族地区普及国家通用语言文字的教育公平之义 2020-09-25
新时代学校劳动教育质量的时代逻辑、发展要义与评价维度 2020-09-25
中小学劳动教育的时代诉求与实践 2020-09-25
新中国70年农村教师政策的演变与审思——基于1949—2019年农村教师政策文本的分析 2020-09-25
超越“再生产”：学校的教育公平实践 2020-09-25
刍议新时代劳动教育的时空构建 2020-09-24

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