第7、8、9期目录（总第一百八十四期）-西南大学西南民族教育与心理研究中心

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既往期刊

第7、8、9期目录（总第一百八十四期）

马克思主义劳动观视域下职业院校劳动教育与思政教育的贯 2022-09-29
技术促进教学的伦理困境与超越 2022-09-29
新技术时代教育“无思”症候及突围路径 2022-09-29
人类、技术和教育之共在论 ——兼论海德格尔重返前苏格拉底原初思境的技术之思 2022-09-29
人工智能时代人的全面发展：何以可能和何以可为？ 2022-09-29
教育元宇宙：未来教育的乌托邦想象与技术伦理反思 2022-09-29
教育数字化转型的实践逻辑与发展机遇 2022-09-29
智能时代教育变革的技术力量及其教育风险规避 2022-09-29
通往“未来学校”的四种范式 2022-09-29
信息技术促进教育公平的耦合可能与限度约束 2022-09-29
“代具”还是“代替”？人工智能究竟能否取代人类教师的哲学省思 2022-09-29
建国以来我国教育公平问题的回顾与反思——兼谈对教育本质是追求抑或遮蔽 2022-09-29
面向教育过程公平的无缝学习内涵研究 2022-09-29
城乡学校网上结对助推区域教育均衡发展的实践与思考 2022-09-29
教育不平等的发生机制和转换逻辑 2022-09-29
教育正义的多维审视：资源分配、文化承认抑或自由发展 2022-09-29
道德教育：如何面对陌生人 2022-09-29
教育学的身体面向及其道德教育启示 2022-09-29
道德教育中的人道困惑及制度保障 2022-09-29
义务教育高质量发展的学校内涵建设向度 2022-09-29

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