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空心的神像：生成式人工智能教育应用的审思 袁培丽 宋崔
2025-10-11
回归教育本身：循证教育改革背景、模式与反思 满莹 柳海氏
2025-10-11
论跨学科主题学习的学科立场 周序 徐新雨 任炜东
2025-10-11
智能时代什么知识最有价值？ 任友群 杨晓哲
2025-10-11
直面教育非实证研究论 刘庆昌
2025-10-11
重审教育边界 孙华 徐思南
2025-10-11
走向自主知识体系：当前我国教育研究的误区及其改进路径 于泽元 王英豪
2025-10-11
论数字化时代的“伪欲望”与节制的教育 邹红军
2025-10-11
智能时代的高等教育变革——一种后现象学的分析视角 叶子凡
2025-10-11
批判教育学的话语移植：意义及其限度 周险峰 罗培英
2025-10-11
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