1.顾明远.《再论教育本质和教育价值观——庆祝改革开放40周年》
2.陈桂生.《关于教育属于社会上层建筑问题——唯物主义教育历史观的探求》
3.袁振国.《双优先:教育现代化的中国模式--为改革开放四十周年而作》
4.吴全华.《深化教育领域综合改革须着力关注的几个方面——庆祝改革开放40周年》
5.王本陆.《教学基本理论研究四十年的进展与成就》
6.柯政.《从整齐划一到多样选择:改革开放40年中国课程改革之路》
7.刘铁芳.《培育“中国人”:儿童教育的审美意蕴及其实现》
8.董标.《教育哲学学科起源考辨--从低位关注论高位观照》
9.胡君进,檀传宝.《马克思主义的劳动价值观与劳动教育观——经典文献的研析》
10.严孟帅.《交互参与:论教育理论与实践的过程之维》
11.王稳东,刘旭东.《以探究与行动超越“碎片化”的教育理论研究》
12.薛二勇,刘淼.《我国教育公平发展的新成就、挑战与趋势》
13.邹逸.《科学教育中的科学主义与人文转向》
14.阮成武,徐雪莲.《论教育民生的精神向度和取径》
15.凡勇昆,邬志辉.《社会转型背景下农村教育发展新走向》
16.高兵,雷虹.《首都教育发展的不平衡、不充分问题研究》
17.段兆磊.《“互联网+”时代学校教育空间建设的边界》
18.马小辉,蔡永华.《信息化时代教育的变迁与创新》
19.易中天.《易中天:中国教育的问题》
20.石中英.《教师家访真的过时了吗?》
21.张志勇.《为全民教育焦虑“降降温”》
22.刘尧.《一流大学并非“排名排出来的”》
23.楼宇烈.《我明确反对让孩子读经、背经》
24.肖磊,李本友.《综合素质评价的制度化:历程回眸与系统谋划》
25.曹周天.《追寻学术性师德的教育伦理之道》
26.李芙蓉.《网络环境下青少年德育过程规律的变化及路径选择》
27.黄雨恒,史静寰.《教育、出身与政策:少数民族大学生入学机会的分配机制研究》
28.赵红.《学校教育视野下的少数民族“非遗”保护研究综述》
29.袁同凯,丁月牙,巴战龙,陈学金.《构建民族教育研究的中国话语(笔谈)》
30.何秀霞.《基于人工智能发展的职业教育应然转变》