一、中华民族共同体意识的符号表征及其心理机制研究开展
《字源识字(绘本)提升彝族学龄儿童汉语学习的机制研究》团队前往四川凉山州开展实地调研。
《国民歌曲诱发自我参照加工的时间特征:来自ERPs的证据》团队已完成素材收集、素材评估和专家论证,接下来将进入实验阶段。
《混搭型视觉符号增进学生中华民族共同体意识研究》团队已提交实验设计,接下来将进入前期准备阶段。
二、《中华民族共同体意识测查》投入使用
中华民族共同体意识的问卷测量将与负责人位东涛的相关研究结合,在海南进行第一次规模化问卷使用。
三、基于“四个共同”的知识空间建设启动
基于“四个共同”的知识空间建设将结合大数据和人工智能技术开展,目前已进行三次专家研讨会,设计出初步的在线知识空间模型。
四、智能化实验室的智慧实验空间使用
智能化实验室的智慧实验空间已投入使用,并形成智慧实验空间管理制度。目前已进行智慧实验空间使用规范培训,接下来将作为实验室研究的主要场地。
五、日常工作
本季度开展例会三次,专家研讨会两次,由实验室首席专家蒋立松主持。其中例会包括实验室团队工作会议两次、项目研讨会一次,专家研讨会包括《中华民族共同体意识的符号表征及其心理机制研究开展》项目研讨会一次,《基于“四个共同”的知识空间建设》项目研讨会一次(线上)。
六、阶段性成果
张健副教授完成的相关主题学术论文发表于在欧洲知名学术期刊Journal of Education Health and Sport。
项目名称 |
项目进度 |
中华民族共同体意识的符号表征及其心理机制研究开展 |
字源识字(绘本)提升彝族学龄儿童汉语学习的机制研究 |
四川省凉山州实地调研 |
国民歌曲诱发自我参照加工的时间特征:来自ERPs的证据 |
被试招募 |
混搭型视觉符号增进学生中华民族共同体意识研究 |
前期准备 |
中华民族共同体意识测查投入使用 |
第一次使用 |
基于“四个共同”的知识空间建设 |
设计初步模型 |
智能化实验室的智慧实验空间使用 |
《国民歌曲诱发自我参照加工的时间特征:来自ERPs的证据》实验使用中 |
初审:李 彤
复审:兰正彦
终审:蒋立松