为深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，进一步推进西南大学西南民族教育与心理研究中心（以下简称中心）“十四五”规划建设，扎实开展中心“中华民族共同体意识教育”智能化实验室建设有关工作，2023年3月16日，中心“中华民族共同体意识的符号表征及其心理机制研究”系列实验开展第一次实地调研活动。实验室成员张健老师带领中心博士研究生钟大伟，硕士研究生徐思慧、秦艺慈、余梦月和杜朱等组成调研组赴四川省昭觉县开展实地调研。

16日下午，调研组与昭觉县洒瓦小学副校长姚申玲同志就学校的铸牢中华民族共同体意识教育、国家通用语言文字教育、办学治理、校园文化建设等问题开展座谈交流，并与相关学科的一线任课教师进行访谈，充分了解学校低年级学生在国家通用语言文字学习中存在的不足，并实际情况，对调研组的有关实验方案进行完善。

17日上午，调研组在昭觉县洒瓦小学校领导和师生的支持下，开展了相关实验。内容主要包括对该校一年级和学前班儿童的前测；在读学生分层分组施测；实验后测。通过实验，获得了大量丰富的一手材料和实验数据。

此次调研活动为中心“中华民族共同体意识教育”智能化实验室建设积累了民族地区国家通用语言文字学习等方面的样本和数据资料，为提升民族地区学生国家通用语言文字学习能力提供了参考。

供稿人：杨舒晗

初  审：张  健

复  审：兰正彦

终  审：蒋立松