10月12日下午，教育学部党委书记王牧华教授、部长朱德全教授、副书记（纪委书记）卓玉兵带领学部办公室主任胡琴老师、组织员李佳老师等莅临西南民族教育与心理研究中心（以下简称“中心”）537会议室进行调研。中心及中国乡村建设学院（下称“乡建院”）全体老师参加会议，会议由卓书记主持。

（图一教育学部卓书记主持座谈）

教育学部书记王牧华介绍了学校及学部党代会工作进展情况，就党政融合、学科融合分享自己的经验和看法，希望各位与会代表能够对学部党代会工作报告、纪委工作报告提出建议，凝心聚力，共同谋划同中心、乡建院的“融合发展”。

（图二中心主任张学敏教授发表讲话）

中心主任张学敏教授简要介绍了西民中心近几年的基本情况。中心致力于民族教育研究，为国家的民族教育事业发展做出了积极贡献，入选CETTE等高校教育智库，得到社会认可，同时期望青年教师有更好的学术发展和成果产出。张学敏教授提出，中心近年来依托教育学科正在向智库转型，需要学校和学部的大力支持，也需要教育学科团队携手共进。乡建院博士李军对本院的总体现状做了详细介绍，并提出面临的实际困难，希望能够在教育学科融合发展的过程中，得到更多的指导和支持。中心教学秘书陈伦超老师从学生角度提出希望，呼吁建立学生互相选课、共用师资、联合培养平台，达到学习资源共享。

（图三教育学部朱部长回应相关问题）

教育学部朱德全部长对此一一作出回应。中心和乡建院作为教育学部协同发展单位理应融合发展，给予教师们更大平台、更多机会。朱部长总结指出，学部、学院、中心恰如“三室一厅一门”密不可分，“融合发展”是发展的必经之路，要始终坚持“五个一”的思路，始终坚持“和而不同”的理念，通过大融合、广资源、高平台、强发展的路径，推进共同开展学术活动、共享学术学科资源、组建教学研究共同体等方面的建设，进一步推动党政、学科的融合发展。

（图四中心主任张学敏教授为罗江华教授颁发证书）

会议结束后，中心主任张学敏教授对中心秋季学期工作进行了部署，同时聘罗江华教授为中心副主任，并为其颁发聘书。张学敏教授再次强调了本学期工作的重点及难点，鼓励大家迎难而上，积极努力做好教育部对基地的评估工作。