1.《教育的生机－－论崛起的教育技术学》（著作），张诗亚著，获“全国教育理论著作优秀奖”。

2.《教育科学学初探－－教育科学的反思》（著作），张诗亚著，获“光明杯哲学社会科学优秀著作”三等奖及全国第二届教育科学研究优秀成果二等奖。

3.《探索充分就业之路》（专著），何景熙，2005年获四川省第11届哲学社会科学优秀成果三等奖。

4.《高校青年心理学课程学科体系建设研究》，张进辅，2005年11月获第二届重庆市高等教育教学成果三等奖.

5.《学术论著注释和索引的规范与功能》，杨昌勇，2004年获山东省社会科学优秀成果一等奖。

6.《中学生物理问题解决的表征差异及其成因探析》（著作），廖伯琴著，2002年9月获第三届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖教育学三等奖。

7.《文明的困惑——藏族教育之路》（著作），巴登尼玛著，2002年9月获第三届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖教育学三等奖。

8.《大学生心理健康与咨询》（教材），黄希庭、郑涌，2002年获全国普通高等学校优秀教材一等奖。

9.《逻辑学教程》（教材），编著者：何向东 袁正校 郭泽深、责任编辑：马俊华，2002年10月获2002年全国普通高等学校优秀教材奖二等奖。

10.《四川省最大人口容量与适度人口规模的系统研究报告》（研究报告），何景熙，2001年3月，获四川省第9届哲学社会科学成果三等奖。

11.《中国藏族人口与社会》（专著），何景熙，2001获年四川省第9届哲学社会科学优秀成果二等奖。

12.《青年心理概论》（著作），张进辅，是全国高校通识课教材，曾获教育部人文社会科学研究成果一等奖一项，获四川省哲学社会科学优秀成果二等奖、三等奖各一项，获重庆市哲

学社会科学优秀成果二等奖、三等奖各二项。

13.《作为比较教育学的一般逻辑起点的国际教育》（论文），徐辉，2001年5月获重庆市第二次社会科学优秀科研成果三等奖。

14.《现代教育统计与测评技术》（专著合作），张学敏著，2001年5月获重庆市第二次社会科学优秀科研成果三等奖。

15.《西部大开发的反思与“西南”、“西北”的战略选择》（论文），蓝勇，2001年5月获中国西南民族研究学会评奖委员会评选优秀论文奖一等奖。

16.《教育科学学初探——教育科学的反思》（论文），张诗亚，全国教育科学优秀成果二等奖，1999年8月。

17.推进儿童哲学中国化改进基础教育实验研究，张诗亚，全国师范院校基础教育改革实验研究项目优秀成果二等奖，1999年9月。

18.《当代认知心理学在教学中的应用——如何教学生学会学习和思维》，张庆林，1999年获四川省政府三等奖。

19.重庆，《中国教育战略重点问题》（专著），张诗亚著，湖南教育出版社，1995年11月，第一获奖人。

20.《试论直觉的心理机制》（论文），张庆林，四川省科协青年优秀论文奖，重庆市科协优秀论文奖。获重庆市第三次社会科学优秀成果奖(1992)。

21.《关于自由回忆中新近效应的几种解释》（论文），张庆林，重庆市心理学会优秀论文奖，1989年。

22.《试论灵感的心理机制》，张庆林、王维远，1988年获重庆市科协优秀论文奖。

23.《对专门知识与一般智力的关系的新认识》（论文），张庆林，1988年获重庆市心理学会优秀论文奖。

24．《关于知觉和表象关系的一些研究》，张庆林，1987年获重庆市科协优秀论文奖。