为深入贯彻落实习近平总书记在重庆考察期间主持召开的解决“两不愁三保障”突出问题座谈会上的重要讲话精神，助力教育脱贫攻坚战的最后胜利，教育部人文社科重点研究基地西南大学西南民族教育与心理研究中心（以下简称“中心”）和教育部民族教育发展中心民族教育发展与高层次人才培养重点研究基地（以下简称“基地”）作为牵头单位，承接了教育部民族教育司和民族教育发展中心委托的《西藏自治区深度贫困县教育脱贫攻坚“一县一策”工作指导方案》重大项目任务（以下简称“项目”）。项目启动会于4月19日在中心荟文楼537会议室举行。会议由中心主任张学敏主持，学校副校长、 基地主任崔延强，校医院副院长靳树芝，么加利教授，蒋立松研究员，以及来自中心和教育学部的项目组师生成员参加此次会议。

张学敏主任对项目背景和前期准备工作做了总体介绍。该项目是在教育部为坚决打赢教育脱贫攻坚战，按照“一县一策”原则制定全国深度贫困县教育脱贫攻坚工作指导方案的总体任务背景下，教育部民族教育司和民族教育发展中心所承担的《“三区三州”深度贫困县教育脱贫攻坚“一县一策”工作指导方案》任务的重要组成部分。学校作为项目承接方，须在5月上中旬完成西藏自治区6地市部分深度贫困县调研，摸清当地教育脱贫攻坚进程中最关键、最特殊的问题及其成因，6月底前完成西藏自治区6个地市调研报告和一个总调研报告，并研制针对6个地市、44个深度贫困县的共计50个“一县一策”工作指导方案。崔延强副校长任项目总负责人，中心和基地作为牵头单位统筹协调项目的进展，3个小组共12位师生成员参与执行项目任务。

崔延强副校长表示学校高度重视此项目，并在会上提出三点要求。一是要将项目放置于国家政治战略的高度。项目是贯彻落实习近平总书记重庆讲话精神的重要行动，是光荣而艰巨的国家政治任务，要严格遵循科学精神，确保每个数据的真实性、每次访谈的客观性，高质量完成任务，为国家决策提供真实、科学、精准的依据；二是工作方案要落实到每一个环节和具体细节。要学习习近平总书记“打开衣柜，看看群众是否有换洗衣物”的钉钉子精神，高效、认真、精细化地开展每一项工作；三是做足师生安全与后勤保障工作。本项目的调研工作路程远、范围广、难度大、任务艰巨，学校将提供充分的经费和资源支持，为参与项目的师生做好保障工作，包括组织师生进藏前体检、备足抗高反药物和工具、统一购买保险等。

靳树芝副院长向师生介绍了应对高原反应的基本措施和常用药物，并表示将为参与人员的体检、药物供给等事宜提供最大支持。

中心韩玉梅老师对项目的具体实施方案进行了介绍。参会师生围绕相关问题展开了讨论，深刻认识了项目的重大意义，并表示有信心有能力克服困难，确保按期保质保量完成任务，为国家教育脱贫攻坚战的决胜贡献力量。

（西南民族教育与心理研究中心段禹、王爽供稿供图）