——西民中心硕博党支部开展“党建+业务”双融合双促进活动
为迎接中国共产党成立100周年，也为进一步贯彻落实“党建+业务”双融合双促进的思想精神，2021年5月16日下午，西南大学民族教育与心理研究中心（以下简称“中心”）硕博党支部联合开展了5月主题党日活动暨迎接建党100周年系列活动之“説乎论坛”专业汇报活动。出席活动的有西南大学教务处教师教学发展中心主任刘义兵教授、研究生院副院长黄大宏教授，以及西民中心教工党支部书记么加利教授、西民中心副主任蒋立松研究员、西民中心硕博党支部书记和全体党员同志。
在活动的第一环节，全体党员深入开展了“深学党史增强信念 细悟《条例》夯实基础”为主题的政治学习。首先，西民中心博士生支部党员石献记同志带领全体师生同志学习了习近平总书记《论中国共产党历史》中的重要篇目《在庆祝改革开放四十周年上的讲话》。他以“发展”“人民”“坚持”“伟大”“世界”五个关键词为红线，带领同志们温习了习近平总书记有关改革开放40年辉煌成就的核心思想，再次领悟了中国共产党带领人民在改革开放中形成的伟大精神，同时梳理了西民中心与改革开放同步的历史发展和开展教育研究工作脉络，让党员同志们体悟到每个人在这场深刻变革和在未来持续开展的教育事业变革与发展中扮演的角色和担当的使命。
图1 石献记同志领学习总书记重要讲话
接下来，硕士生支部来自新疆的迪丽呼玛尔同志主讲了“峥嵘百年·与党同行”主题微党课，分享了她的百岁爷爷坚定不移紧紧追随共产党、以党员身份奉献一生的感人故事，让我们感悟到老一辈共产党人坚定的共产主义信仰，是百年征程中为党和人民的事业默默奉献一生的无数平凡而伟大的共产党人的缩影，让我们体会到今天幸福生活的来之不易，更加坚定地以他们为榜样，珍惜学习机会，努力学好本领，继承老一辈共产党员的遗志。
图2 呼玛尔同志作主题微党课宣讲
之后，西民中心硕士生党支部胡青同志带领大家学习了习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话精神。党员同志们从中感受到了习近平总书记对高等教育的重视，和对广大青年担负民族复兴重任的殷切期望。继而，支部分享了博士生支部青年党员林笑夷同志多年来长期坚持为民族贫困地区儿童捐赠大量毛绒玩具、棉被和书籍等物资的公益事迹。在她以温暖行动默默为贫困儿童改善生活和心灵贡献力量的故事中，在座党员们都收获了榜样的力量，纷纷表示，要以林笑夷同志为先锋模范学习她的无私奉献精神，和我们中心师生一起传承和发扬脱贫攻坚精神。
图3 胡青同志领学习总书记重要讲话
同学们围绕习近平总书记的两个重要讲话精神和身边感人事迹发表学习心得。西民中心教工党支部书记么加利同志作总结发言，对中心学生支部青年同志们的学习态度和品质给予肯定，同时勉励同志们以饱满的学术热情与丰硕的学习成果向党汇报，扎实学习、以科研行动贡献力量。
图4 同志们分享学习体会
图5 么加利书记发言
在活动的第二环节中，中心开展了迎接建党100周年系列活动之“說乎论坛”专业汇报。2020级教育领导与管理专业博士生俆驰基于CiteSapce的文献分析与可视化技术，阐述了我国教育制度创新研究的动态、热点与趋势；教育技术学专业博士生高楠以Leap Motion的《计算机组成原理》虚拟实验为例，分析了手势交互虚拟实验对学习体验的影响；民族教育学专业博士生付倩基于实地调查分析了广西边境地区民办高中教育发展境况及优化路径。汇报完毕后，刘义兵教授等专家分别对三位同学的汇报作了精彩的点评与进一步修改指导。
图6 徐驰同学作学术报告
图7 高楠同学作学术报告
图8 付倩同学作学术报告
活动最后，特邀专家黄大宏教授和刘义兵教授分别作总结发言。黄教授对中心此次活动的举办给予高度好评，并从研究生组织管理与教育、研究生社会实践等方面提出未来与中心的合作远景，为中心学生进一步拓展和深化民族地区教育田野考察提供优质渠道。刘义兵教授强调，中心每一位党员都是支部的细胞，不同民族的同志们凝聚到一起形成一股力量，组建一个成战斗堡垒，拧成一股绳共建支部。他鼓励同志们要学党史、悟思想、强信念、求真理、践行动，在铸牢中华民族共同体意识的过程中，做到“五个真”，即真学、真信、真懂、真用、真行，站在更高位的格局，努力担负起时代使命，将自身学习兴趣与国家大政方针相结合，掌握马克思主义的立场观点和方法，思考和研究民族教育问题，把论文写在祖国大地上；同时，在未来的教书育人事业中，争做“大先生”，争做“好先生”，在为人、为师、为学方面起示范作用。刘老师还要求同志们在加强自身发展的同时加强支部建设，挖掘和凝炼有特色的支部文化与精神，以特色引领发展，不断为民族教育事业和国家社会做出应有的贡献。
图9 黄大宏教授作发言
图10 刘义兵教授作发言
本次硕博联合党支部主题党日活动暨迎接建党100周年系列活动之“説乎论坛”专业汇报是将党建与业务双融合、双促进的一次重要尝试，为以后进一步加强中心基层党建工作，探索有效的党建业务融合模式奠定了重要基础。