为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国研究生教育会议精神，切实加强研究生导师队伍建设，全面提升研究生培养质量，2022年5月13日下午16:00-18:00，教育学部在田家炳813报告厅组织召开研究生导师大会暨导师培训会。西民中心全体研究生导师参加本次会议。

彭泽平教授作《教育学学科研究生教育人才培养分析与质量治理思路》主题汇报，强调教育学科研究生教育治理的系统整治思路，严把“入口关”“培养关”“出口关”，做到标本兼治。

优秀研究生导师代表徐辉教授在分享中指出要全面提高研究生教育质量，导师应做到用心用情用力，加强其学术能力和创造思维的培养；李姗泽教授着重分享了自身指导学生的心得体会，关注导师对学生心理状态干预的重要性，强调导师既要“教书”更要“育人”；杨晓萍教授则从培养目标、遴选机制、培养方式、课程教学、培养环节以及毕业要求六个方面对研究生培养提出了中肯可行的建议。

研究生教学秘书兼辅导员田京巾老师领学研究生培养新文件，重点解读博士学位论文预答辩程序、学位论文学术不端审核、学位论文评阅、学位论文答辩四个方面，强调导师对答辩时间的严格控制及导师行为规范等内容。

会末，朱德全教授作总结讲话。强调双一流建设是学校发展的重中之重，研究生培养质量则关乎双一流建设的底层逻辑，强调必须进一步强化监督管理机制，保证研究生论文质量。同时鼓励导师组建团队，充分发挥导师团队合力共同培养研究生。希望全体研究生导师凝聚共识，共同努力，切实提高研究生培养质量，扎实推进教育学一流学科建设。