【民族团结】
1.常永才,John W.Berry.《从文化认同与涵化视角看民族团结教育研究的深化——基于文化互动心理研究的初步分析》
2.青觉,左岫仙.《新媒体时代民族团结教育创新研究》
3.祁帆,徐柏才.《新时代民族团结教育的认知与创新——学习习近平总书记关于民族团结教育的重要论述》
4.韦兰明.《民族团结教育逻辑论纲》
5.张应华.《协调推进兴边富民行动与民族团结进步示范建设深度融合创新研究——以沧源佤族自治县为例》
6.严庆,姜术容.《大众传播视角下深化民族团结进步教育的文艺路径探析》
【教育扶贫】
7.吴本健,罗玲,王蕾.《深度贫困民族地区的教育扶贫：机理与路径》
8.吴晓蓉,谢非.《人类命运共同体视域中的教育反贫困》
9.彭英明.《新中国成立以来党的民族地区扶贫工作思想述论》
10.何瑾,向德平.《当前少数民族女性贫困研究的进路与拓展》
【语言、文化与认同】
11.刘子云.从西域到岭南：《教育流动视域下少数民族大学生的族群认同与文化适应——一项教育民族志研究》
12.张诗亚.《论少数民族语言教育与文化的和谐统一》
13.王浩宇.《民族交融视域下的语言使用与身份认同》
【学科教育】
14.易亚利,宋乃庆,付天贵.《用数学文化推动少数民族数学教育发展的思考——基于数学学科核心素养培育的视角》
15.姚闳耀,杨维平.《文化共生理念下民族数学教育问题反思性研究——兼议民族数学文化融入数学教育思想》
16.白亮.《接轨大循环,优化小循环:提升民族地区理科教育质量研究——基于甘肃藏区的田野调查》
17.李洪修,葛圣心.《统编版小学语文教材中民族文化的构建与实现》
【高等教育】
18.买雪燕.《民族高等教育公平研究的发展历程、主题及趋势》
19.许可峰，曲晓晓.《民族高等教育发展：从“适应”到“均衡”》
20.庞川,林广志,胡雅婷.《回归以来澳门高等教育发展的成就与经验》
