【疫情防控】
1.钟秉林,朱德全,李立国,洪成文,柳友荣,张东,薄存旭,蒋华林,廖伟伟,管华,周序,王硕旺,张务农.《重大疫情下的教育治理(笔谈)》
2.李维安,陈春花,张新民,毛基业,高闯,李新春,徐向艺.《面对重大突发公共卫生事件的治理机制建设与危机管理——“应对新冠肺炎疫情”专家笔谈》
3.林克松，朱德全.《教育应对公共危机的分析框架与行动范式——基于“新冠”重大疫情危机的透视》
4.西南大学新学工创新中心课题组,孙楚航.《新冠肺炎疫情对青年大学生影响研究——基于全国45所高校19850名大学生的实证调查》
5.彭福荣.《“新冠肺炎”疫情防控背景下的中华民族认同与民族主义的应对》
6.王竹立.《后疫情时代,教育应如何转型?》
7.蒋纯焦.《论突发性公共事件中教师的社会担当——以抗击新型冠状病毒肺炎疫情为例》
8.毛道生.《教育学视野下的疫情防控》
9.付卫东,周洪宇.《新冠肺炎疫情给我国在线教育带来的挑战及应对策略》
10.孙漫沁,李珊珊,岳虹妤,李翔,李蔚,徐世芬.《新冠肺炎疫情期间我国网民焦虑状况及其影响因素分析》
11.孙国茂,李猛.《区块链信任机制与社会秩序——基于疫情隔离防控的分析》
12.王文,贾晋京,关照宇.《后疫情时代，中国形象传播方式急需改革》
13.邹园园,李成军,谢幼如.《疫情时期高校在线教学“湾区模式”的构建与实施》
14.祝智庭,彭红超.《全媒体学习生态:应对大规模疫情时期上学难题的实用解方》
15.毛文娟,纪巍.《返校开学后学校疫情防控的对策研究》
【乡村教育与扶贫】
16.马忠才,郝苏民.《乡村教育振兴的困境及其内生性逻辑——基于深度贫困地区Y县的调查分析》
17.高明.《结构性教育贫困的再生产逻辑及其破解——基于云南少数民族山区一个贫困村的案例研究》
18.胡琰.《边疆民族地区农村教育扶贫的空间性思考——以云南省瑞丽市D傣寨为例的分析》
19.刘孙渊,耿爽,马超.《2020年后民族地区职业教育扶贫的价值审视与政策趋向》
【民族团结、中华民族共同体】
20.李娟.《视角与想象——西北少数民族流动人口中华民族共同体意识社交媒体涵化研究》
21.曹庆傲.《文化认同视角下铸牢大学生民族共同体意识探究》
22.裴圣愚，杨梅.《新时代推进高校民族团结教育的循证思考》
23.王连旗，高汝东.《新时代新疆少数民族大学生国家认同教育探析》
24.李敏,薛二勇,皮家胜,李健.《新时代民族团结进步教育的内涵、功能及路径》
25.苏德,阿木古楞.《乌兰夫民族团结观的内在逻辑与实践路径》
26.王新建,傅红冬,邓栋.《国家认同教育的“生成论”反观与改进路向》
【其它】
27.陈时见,王远.《从“边境”到“跨境”：“一带一路”背景下跨境民族教育的转型发展》
28.周自波,李秋萍.《内生发展：民族教育高质量发展的路径选择——以滇西片区基础教育为例》
29.李静,李锦,黄琼仪,高怡楠.《西南民族地区村落学前儿童发展现状调查研究——基于白、傣、羌、壮四个民族的实证分析》
30.熊西蓓,郑格,李燕华.《少数民族师范生整合技术的学科教学知识(T PACK)调查研究》
31.桑国元,王照萱.《元民族志研究方法及其对教育研究的价值》
32.方李莉.《中国人类学如何面向未来——费孝通文化反思及其解读》
