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  发布时间:2018-11-28 15:22:15


CSSCI来源19篇A13篇1.教育硕士“U-T-S”联合培养模式的构建

张学敏、隋国成


《教育研究》
2.教师专业道德的一体化培养:价值与路径

张凌洋、易连云


《教育研究》
3.Relational motives reduce attentional adhesion   to attractive alternatives in heterosexual university students in China

Zhang,   Q., Maner, J. K., Xu, Y., & Zheng, Y. 


SSCI一区
A2161.促进民间资本参与教育服务供给的治理分析与机制构建

田晓伟


《清华大学教育研究》
2.提升社会信任——转型期高等教育作用变化的实证研究

张学敏、李雨


《教育与经济》
3.教育技术的当代迷思与智慧出路

涂涛、余诗佳


《中国电化教育》
4.民族教育现代化离不开民族教育理论发展

王晓燕


《教育发展研究》
5.以信息技术应用促进民族教育现代化

罗江华


《教育发展研究》
6.教育均衡发展是民族教育现代化的有效途径

陈荟


《教育发展研究》
7.民族教育现代化应重视“道”与“器”的统一

蒋立松


《教育发展研究》
8.优化民族地区师资队伍 促进民族教育现代化

张健


《教育发展研究》
9.文化哲学视域下回族洁净观的价值意蕴及功能

马颖、张诗亚


《贵州民族研究》
10.大数据思维下的农村教育治理变革

易兰、陈恩伦


《内蒙古社会科学》(汉文版)
11.阶层分化、代际分工与新生代农民工创业参与意愿

韦吉飞


《宏观经济研究》
12.国际中学科学教材实验内容难度比较——以高中物理为例

廖伯琴、左成光


《全球教育展望》
13.汉象郡府治“临尘县”方位地址的文化人类学考释——花山古都“临尘县”的人类学系列研究之二

韦福安、么加利


《广西民族研究》
14.教育对农村居民收入差距有多大影响

吴振华、张学敏


《教育发展研究》
15.教育与收入关系的实证研究——基于中国高等教育扩张冲击的视角

侯玉娜


《教育学报》
16.用什么激励全日制专业学位导师——以教育硕士导师为样本的调查研究

张学敏、赵希


《国家教育行政学院学报》
CSSCI扩展  中文核心5篇B5篇1.民族地区创新驱动战略中人力资本升级研究

兰正彦、张学敏


《学术探索》
2.内蒙古地区蒙语授课“生源萎缩”趋势及其破解

谭淳月、金志远


《民族教育研究》
3.中国基础教育质量研究:现状与其实——基于1949至2015年的文献计量分析

易兰、陈恩伦


《教育科学研究》
4.互联网经济下清水江流域民族地区生态脱贫的教育突围

石玉昌、张诗亚


《民族教育研究》
5.实践取向视野下民族地区中小学教师特殊素养提升研究——基于云南省G县的教育考察

罗军兵


《民族教育研究》


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