1.石中英.《马克思主义教育哲......

• 2019年第7、8、 9期目录（总第...

  文/

  1.辛涛，张世夷，贾瑜.《综合......

• 综合素质评价落地：困顿与突破

  文/

  来源：《清华大学教育研究》2019年第4期  作者：辛涛 张世夷 贾瑜

  “进步即质量”：指向学生成长...

  文/

  来源：《教育研究》2019年第7期  作者：迟艳杰

   

  “人工智能+教育”：居间的构...

  文/

  来源：《教育研究》2019年第6期  作者：宁虹 赖力敏

  06

  • 2019年第6期目录（总第一百五...

    文/

    1.谈谈科学精神——继承和弘扬五四精神

    谈谈科学精神——继承和弘扬五...

    文/

    来源：学术讲座2019年6月4日  

    作为“科目”、“学科”和“科...

    文/

    来源：学术讲座2019年5月25日  

    全球化进程中教育民族性的困境...

    文/

    来源：《中南民族大学学报（人文社会科学版）》2019年第3期  

• 05
  • 2019年第5期目录（总第一百五...

    文/

    1.孙振东.《教育学的任务在于揭示教育的客观规律——再读孙喜亭先生关于教育规律......

  • 教育学的任务在于揭示教育的客...

    文/

    来源：《当代教师教育》2019年第3期  作者：孙振东

  • 跨学科教学的误区及理性回归

    文/

    来源：《中国教育学刊》2019年第4期  作者：田娟<......

  • 论师生关系的偏正结构

    文/

    来源：《教育学报》2018年第2期  作者：邵成智 扈中平

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    • 2019年第4期目录（总第一百五...

      文/

      1

      类主体：生态文明教育的人性假设

      文/

      来源：《教育研究》2019年第2期  作者：冯建军

      深化教育评价改革 建立良性的...

      文/

      来源：《清华大学教育研究》2019年第1期  作者：辛涛

      <......

    • 场域概念的教育学建构

      文/

      来源：《教育学报》2018年第6期  作者：刘远杰

      02-03

      • 2019年第2、3期目录（总第一百...

        文/

        1.<......

      • 从自然人到社会人：教育人性基...

        文/

        来源：《华东师范大学学报（教育科学版）》2010年第4期  作者：刘铁芳

      • 教育学中国话语体系的世界贡献...

        文/

        来源：《北京大学教育评论》2019年第3期  作者：李政涛 文娟

        论中国教育学的学术自觉与话语...

        文/

        来源：《教育研究》2018年第12期  作者：孙元涛

        01

        • 2019年第1期目录（总第一百五...

          文/

          1.丛立新.

          “我的”王老师

          文/

          来源：《今日头条》2018年12月20日  作者：丛立新

        • 加快推进教育现代化（笔谈）

          文/

          来源：《教育研究》2018年第11期

          教育学核心概念的嬗变与重构 ...

          文/

          来源：《教育研究》2018年第11期  作者：谭维智

          ......

    

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